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Cátedra de la Paz y Derechos Humanos “Mons. Oscar Arnulfo Romero”. Mérida – VENEZUELA

La Cátedra de la Paz y Derechos Humanos " Mons. Oscar Arnulfo Romero" es una organización comunitaria de desarrollo social, adscrita a la Dirección General de Cultura y Extensión de la Universidad de Los Andes, en Mérida - Venezuela desde el año 1987.

La experiencia desarrollada la ubica entre las organizaciones comunitarias dedicada a promover y ejecutar proyectos sociales, junto a los sectores poblacionales más vulnerables; para la obtención de determinadas necesidades materiales y concretas, impulsando a la vez, valores y actitudes tendiente a un cambio social, basado en criterios de la Educación para la Paz, justicia social, equidad, democracia, participación y solidaridad.

La Cátedra de la Paz y Derechos Humanos fue creada el 17 de octubre de 1987 por el Consejo Universitario de la Universidad de Los Andes. Luego del I Encuentro Internacional por la Paz, el Desarme y la Vida, se ha consolidado en Los Curos, desde el 27 de abril de 1988, como experiencia comunitaria demostrativa. Tiene personalidad jurídica de Asociación Civil sin fines de lucro, desde el 09 de octubre de 1991, en el registro subalterno de Mérida.

Para cumplir con los requerimientos de los/as beneficiarios/as, se configuró como Misión Somos una Asociación Civil que nos definimos como una Organización Comunitaria de Desarrollo Social, adscrita a la Dirección General de Cultura de la Universidad de Los Andes desde el año 1987, dedicada a generar propuestas para la promoción, la formación y la protección de la Cultura de Paz y Derechos Humanos de la Infancia, Adolescencia y Juventud, mediante el trabajo con familias, instituciones, escuelas u otro actores sociales con enfoque de Interculturalidad y de Desarrollo Local Sustentable en el Estado Mérida (Venezuela).
Por esto pretendemos:

• Generar procesos socio - educativos en y para la Cultura de Paz y los Derechos Humanos en y desde el Estado Mérida.
• Promover procesos de Participación Ciudadana en función del Desarrollo Local Sostenido y Sustentable en el marco de la Participación y Protagonismo de los niños, las niñas y Adolescentes en el Estado Mérida.
• Promover investigación que dentro del ámbito de acción generen situaciones significativas de las comunidades en la búsqueda de alternativas y soluciones comunitarias a los problemas sociales.

Desde 1994, incorporó en cooperación programas y proyectos con otras organizaciones no gubernamentales y entes gubernamentales, de ámbito local, nacional e internacional, de carácter públicas o privadas en función de tres líneas estratégicas de acción, como reflejo del desarrollo organizacional de nuestra planificación estratégica.
Estas líneas estratégicas son:

• Cultura de Paz y Derechos Humanos de la Infancia y Adolescencia
• Promoción en y para la Cultura de Paz y Derechos Humanos.
• Protección de los Derechos Humanos.

De estas líneas, surgen los programas institucionales: Cultura de Paz y Derechos Humanos de la Infancia y Adolescencia, Voluntariado de Paz, Educadores Juveniles, Niños y Niñas para la Paz, Presencia e Incidencia Pública, Fortalecimiento Institucional dirigidos hacia los niños, niñas y adolescentes como beneficiarios primarios y a los actores sociales de su protecciòn que son atendidos por la organización. Un sexto programa, dirigido a lo interno de la Cátedra de la Paz que busca el Fortalecimiento Institucional.

El principal ámbito geográfico de acción de la Cátedra de la Paz ha sido la Parroquia Civil J.J. Osuna Rodríguez, Los Curos, del Municipio Libertador, con 25.000 habitantes aproximadamente, una de las comunidades populares de mayor tamaño y población del estado Mérida-Venezuela. En el año 2005, ampliamos a nueve municipios (09) del Estado Mérida.
Durante el año 2006, se atendieron desde los seis (06) programas y catorce (14) proyectos, a más de 16.260 personas directamente, con una población objetivo integrado por adolescentes-jóvenes y niños-niñas de estas comunidades.
Los alcances demostrados en estos últimos años se refiere al mejoramiento de los servicios socio - educativos ofrecidos, lo que implica conocer las necesidades de la población objetivo y de allí partir en el diseño y ejecución de planes. Igualmente, hemos estado mas en la incidencia pública coherente a la nueva Institucionalidad Venezolana.
Desde 1995 se incorporó la metodología de Seguimiento, Evaluación y Retroalimentación como instrumento de monitoreo constante de los planes de capacitación y consultoría. Priorizando de esta manera lo socio - educativo y el fortalecimiento organizacional de instituciones, grupos y comunidades atendidos según los principios de la Educación para la Paz como herramientas para enfrentar la pobreza, lograr un mejoramiento de la calidad de vida y profundizar la participación democrática.

Por otro lado, el acompañamiento de un grupo de profesionales de la Universidad de Los Andes y otras instituciones nacionales, permite concentrar adecuadamente recursos y orientaciones programáticas a través del Consejo de Asesores.
Gerencialmente, las decisiones recaen en la Asamblea Coordinadora, que se reúne una vez al año y convalida las políticas de la Cátedra de la Paz que son ejecutadas por una Junta Directiva, electa cada dos años de entre sus integrantes. Acompaña con un Consejo de Asesores integrados por destacados profesionales.

En lo operativo, la Junta Directiva delega la ejecución del plan anual a la Coordinación General, que a su vez, delega en los proyectos y programas las directrices de acción, permitiendo la fluidez organizacional y la ejecución de los planes previstos.

Es importante resaltar, que toda incidencia comunitaria y social se realiza en función de la Planificación Estratégica que rige a la Cátedra de la Paz. Según el plan anual se diseña el presupuesto respectivo que es captado en convenios con las organizaciones e instituciones gubernamentales y no gubernamentales, nacionales e internacionales, además, de las cotizaciones de los miembros, aporte del voluntariado, donaciones en especie, autogestión institucional, entre otros.
Otro rasgo fundamental de la acción es la Visión es de que los niños, niñas y adolescentes promuevan la Cultura de Paz y protejan sus Derechos Humanos en el estado Mérida. Esta visión ha permitido, consciente de las nuevas realidades globales, el encuentro con otras experiencias; y participar en la Red Latinoamericana de Educación en y para los Derechos Humanos, Red Venezolana de Educación en y para los Derechos Humanos, Red Globalinks, Red Eurolatin, Red Venezolana de Derechos del Niño, Niña y Adolescentes, Red Ciudades Educadoras, SINERGIA, Red Venezolana Derechos Humanos y VIH/SIDA, Coalición Internacional de Acceso a Tratamientos, Red de Organizaciones de Desarrollo Social, Servicio Internacional por la Solidaridad con los Pueblos de América Latina, Liga Merideña contra el Sida, Red de Organizaciones de DDHH de los Estado Andinos en Venezuela, Red Docentes de Paz, Red MANIAS/Adolescentes Contralores, entre otros.

Esta interrelación nos permite acceder a la información, formación y actualización en desarrollo organizacional, fortalecimiento institucional y políticas públicas. Así mismo, el de acentuar el trabajo de formación hacia los actores sociales de protección de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes como son sus familias, docentes, funcionarios públicos, entre otros.

Esta presencia al nivel de dichos espacios proyecta a la Cátedra de la Paz y Derechos Humanos como referente de la sociedad civil, permitiendo la participación en espacios de diálogo interinstitucional, en la planificación y ejecución de proyectos, proyectar ideas y orientar decisiones de la vida social del estado y el país. Es decir, dar un aporte comunitario para el desarrollo del país con una perspectiva nacional. A su vez esto retroalimenta los programas desarrollados para mantenernos en sintonía con las expectativas del resto de los sectores nacionales.

La experiencia de esta organización social integra el conocimiento y praxis universitarios con la participación comunitaria, en la búsqueda de soluciones y alternativas a los problemas sociales. Así, de este encuentro surge toda una investigación - acción social, que arroja resultados como elaboración y desarrollo de proyectos, investigación del impacto de los programas, referencia para otros investigadores, propuestas de intervención comunitaria, formación de grupos de personas y de instituciones para la participación; en fin, una serie de postulados teórico - prácticos que permiten proyectar nuevas acciones con orientaciones asertivas para el logro de nuevos resultados.

Los integrantes de la Cátedra de la Paz y Derechos Humanos están dispuestos a compartir su experiencia. Estos profesionales, estudiantes y trabajadores asumen sus logros como propiedad colectiva y proyectan su experiencia para favorecer a quienes deseen participar en la construcción de la paz comunitaria.

Para contactos
por el telf/fax: 0274-2716868
por el correo electrónico catedradelapaz@cantv.net
por el apartado postal 836, Mérida 5101.A, Venezuela, a nombre ptgo Walter Trejo Urquiola.

La Cátedra de la Paz y Derechos Humanos " Mons. Oscar Arnulfo Romero" es miembro de SICSAL y tiene página propia en www.catedradelapaz.org.ve

Mérida, junio 2007.